ЧТЕНИЕ И ПИСЬМО Toronto Logoped


Пожалуйста, проконтактируйте нас, если у вас есть вопросы:
Телефон: 416-820-6613
Email:
Коррекционная работа

Развитие фонематического слуха (различение (анализ и синтез) звуков (фонем) частей речи) у детей необходимо для успешного обучения их чтению и письму. Дети часто путают близкие по звучанию фонемы, что в некоторых случаях тормозит развитие связной речи. В дальнейшем развитие фонематического слуха необходимо для успешного обучения иностранным языкам.

К пяти годам дети способны определять на слух наличие или отсутствие того или иного звука в слове, могут самостоятельно подбирать слова на заданные звуки, если, конечно с ними велась предварительная работа.
Но не все дети достаточно четко различают на слух определенные группы звуков, они нередко смешивают их. Это относится в основном к определенным звукам, например, детьми не дифференцируются на слух звуки с и ц, с и ш, ш и ж и другие.

Для развития фонематическогo слуха детям этого возраста предлагаются игры и упражнения, в которых нужно выделить слова с заданными звуками из фраз, небольших стихотворений.
Вот некоторые из них:
  1. Выдели слово
  2. Какой звук есть во всех словах?
  3. Подумай, не торопись
  4. Шутки - минутки
  5. Звуки по кругу
  6. Начало, середина, конец