RUEN
(416) 820-6613

Вопросы родителей

Нужен ли Логопед перед JK и SK: что важно для начала школы в Онтарио

Как правило, нет: в отличие от медкомиссии перед школой в России, в Онтарио перед JK и SK показываться Логопеду не нужно. Оценка имеет смысл, если речь ребёнка вызывает у вас вопросы.

Позвонить · (416) 820-6613
Коротко

Обязательной проверки у Логопеда перед поступлением в JK или SK в Онтарио, как правило, нет, и если речь ребёнка развивается без трудностей, специальная подготовка не нужна. Оценка имеет смысл, если ребёнка трудно понять, он мало говорит или плохо понимает речь на своём основном языке, — объясняет Логопед Ирина Платова (Reg. CASLPO, Торонто).

Как устроены JK и SK

В Онтарио дети начинают ходить в школу с детского сада при школе — Kindergarten. Он длится два года: JK (Junior Kindergarten) и SK (Senior Kindergarten). Занятия проходят на английском языке (или на французском во франкоязычных и французских программах), в форме игры и совместной деятельности.

Kindergarten в Онтарио — бесплатная двухлетняя программа для детей 4 и 5 лет. В JK ребёнок может пойти в сентябре того года, когда ему до 31 декабря исполнится 4 года, в SK — когда исполнится 5. Ребёнок обязан ходить в школу с сентября того календарного года, в котором ему исполняется 6 лет. Как зарегистрироваться, уточните на сайте вашего школьного совета (school board). Регистрация обычно проходит заранее, до начала учебного года.

Обязательна ли проверка речи перед школой в Онтарио

Перед поступлением в Kindergarten в Онтарио обычно не нужно показываться Логопеду. Школа принимает детей с разным уровнем речи и английского языка, а поддержку организует по мере необходимости.

Если у ребёнка уже есть заключения специалистов, их можно показать школе при регистрации или в начале года, чтобы учитель лучше понимал ребёнка.

Какие речевые навыки помогают в начале школы

Каждый ребёнок развивается по-своему, и в JK приходят дети с очень разной речью. В целом в начале школы ребёнку помогает, если он:

  • Понимает простые инструкции и вопросы на своём основном языке.
  • Может сказать, что ему нужно, и попросить о помощи.
  • Рассказывает о том, что произошло, хотя бы несколькими фразами.
  • В основном понятен для взрослых, которые его не знают.
  • С интересом слушает книги и истории.
Это не тест и не список требований. Если ребёнок пока умеет не всё из этого, это не значит, что у него есть нарушение. Если вы сомневаетесь, обсудите это с Логопедом.

О том, как в норме развиваются звуки, — в статье Этапы звукопроизношения.

Если ребёнок говорит в основном по-русски

Многие дети из русскоязычных семей приходят в JK, почти не зная английского. Это нормальная ситуация для Торонто: в школе ребёнок будет слышать английский весь день и постепенно его освоит. Сначала он может молчать в классе — подробнее об этом в статье Ребёнок не говорит в английском садике.

Готовность к школе для такого ребёнка лучше оценивать по его русской речи. Если по-русски он говорит в соответствии с возрастом, переходить дома на английский перед школой обычно нет необходимости.

Когда имеет смысл оценка

Оценка речи перед школой может быть полезна, если:

  • Ребёнка трудно понять даже близким.
  • Он говорит заметно меньше сверстников или короткими фразами на своём основном языке.
  • Он плохо понимает обращённую речь.
  • Он заикается (см. статью Заикание у ребёнка 3–6 лет).
  • Воспитатели в садике или daycare говорили о трудностях.
  • Вас просто беспокоит, как ребёнок справится.

Я работаю с детьми с двух лет, в том числе с подготовкой к школе, и оцениваю речь на русском и английском. После оценки я могу рекомендовать занятия, наблюдение или повторную оценку позже, а иногда помощь не нужна.